诗篇13至14篇
2. 读经文：《诗篇 第13篇》
3. 想一想：（＊主要思考建议）
＊大卫坦诚的向主呼求，从非常沮丧（1-2节），到最后情绪兴奋高涨（5-6节），他的心路历程，是因确信神是一位怎样的神（5节）？如此他向神祷告（3-4节），可以怎样帮助他走出沮丧？今天信徒都会有情绪起伏，我们的信仰可如何帮助我们走出沮丧？
4. 读经文：《诗篇 第14篇》
5. 参考：
• 第 7节「耶和华救回他被掳的子民」，有认为是指被掳回归的以色列民，即此诗便不是大卫所写。但「被掳」可指被邪恶的人所欺压（1节），而神把他们释放出来，因此可指任何时期。
• 诗人所针对的是那些一方面漠视神（1-3节），另一方面逼害属神的人（4-6节）。所提到的「行善」（1，3节），不是以今天的标准作慈善事工的那些人，而是指那些按神的律法，远离罪恶的人。诗人是用夸大的语法，慨叹不敬畏神的愚顽人。
6. 想一想：（＊主要思考建议）
＊大卫慨叹「作孽的都没有知识吗？」（4节），他指「作孽的」一来是指漠视神的人（1-3节），他们的知识，没有帮助他们认识真神！同样也是那些欺压耶和华子民的人（4节），他们的知识，只被用作犯罪上，却不知道神在鉴察（5-6节）！今天我们可有寻求认识神的知识？还是我们仍分不清楚谁是愚顽人、谁是神眼中的义人？
7. 当祷告：
亲爱的天父，谢谢祢____________________________________，
求祢帮助我____________________________，奉主耶稣名求，阿们！
8. 速行动：
从神所创造的万物中，我们已认识神的存在，我愿意：
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9. 金句（或本章要点）：
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